Le 1er tour du Concours Algoréa s’est achevé avec le début des vacances de Février. Une élève de Seconde a réussi à se qualifier en catégorie verte, il s’agit de Amina Anna Mahamane Ousmane. Bravo à elle !
19 autres élèves (dont certains membres de notre club sont en CM2 !), ont réussi à se qualifier en Catégorie Orange.
Le deuxième tour ouvrira à la rentrée, tous les élèves ayant un code de candidats peuvent participer à ce concours (même s’ils ont manqué le 1er tour).
Ils reprendront l’aventure dans la catégorie pour laquelle ils ont réussi à se qualifier.
Pour préparer les demi-finales, une seule solution: france-ioi.org.
Pour la
première fois cette année, les élèves du Lycée La Fontaine (LAF) ont participé
au Concours Castor Informatique.
Tous les élèves depuis la sixième jusqu’en terminale ont pris part à ce grand Concours des Sciences Numériques auquel plus de 676 000 élèves dans 3787 établissements français participent !
Une classe de CM2, une autre de CE2 et les élèves de l’école
primaire qui fréquentent le club @lgoBot du LAF y ont également participé.
En tout, près de 450 élèves du LAF ont participé à ce grand
Concours.
Le Castor Informatique a la particularité de faire concourir les élèves
du CE2 jusqu’en terminale sur la même épreuve ! Cela peut paraitre incongru
de proposer les mêmes défis à des élèves dont l’écart d’âge est à ce point
important, mais les résultats prouvent tout le contraire :
La grande gagnante du LAF est une collégienne, élève en 5ème :
Elodie Klopp avec 375 points !
Elle se classe 300ème en France parmi plus de 81000 élèves de 5ème !
Bravo à elle !!
Pour la récompenser de cette belle performance, @lgoBot Niger l’a invité à prendre part à ses activités de club chaque mardi et jeudi. Nous lui souhaitons la bienvenue à @lgoBot Niamey, le club de codage informatique et de robotique du LAF ! Elle a été applaudie par ses camarades à son arrivée au club le jeudi 10 janvier.
Globalement, les
’’ petits ’’ et surtout les filles du LAF se sont distinguées
puisque parmi les 10 meilleurs résultats obtenus à ce concours dans notre
lycée, on dénombre :
9
filles et 2 garçons !!
7
collégiens et 4 lycéens !
Étant belles joueuses, elles souhaitent bonne chance aux garçons pour le Concours Algoréa dont le premier tour est déjà ouvert au LAF et qui pourra se passer jusqu’aux vacances de Février en classe où à la maison en fonction du choix de chacun des enseignants.
Des
élèves du primaire d’@lgoBot Niamey se sont également distingués puisque :
En catégorie CM2 – Individuelle:
Imane Ankourao a été classée 29ème du LAF avec 310 points !!
elle est 120ème parmi 7116 élèves au national dans la catégorie CM2-Individuelle!
En
catégorie CM1 – Binôme, l’équipe formée
de :
Yannis Muhire & Bruno De Loma Ossorio de Lara
a obtenu 292 points, ils ont réussi à se hisser à la 46ème place du classement du LAF !
En France, ils sont classés 79ème meilleure équipe CM1 parmi 5576 autres !!!
En Catégorie 4ème – Individuelle:
Christina De Loma Ossorio de Lara
a obtenu 342 points, c’est la 3ème meilleur performance du LAF!!
Bravo à elle !
En Catégorie 4ème – Binôme, l’équipe formée de
Rayanna Djibo & Solenn Mallet
a obtenu 345 points, le 3ème meilleur résultat du LAF !!
Le Top 50 du Lycée La Fontaine :
Les élèves peuvent obtenir leurs résultats sur internet sur
la plateforme du concours en utilisant le code qu’ils ont noté à la fin de
l’épreuve.
Des diplômes seront distribués aux meilleures élèves de chaque niveau.
En route vers le Concours Algoréa !
Des codes individuels ont été distribués aux élèves, ils leur serviront à passer les 3 manches du Concours Algoréa. Ils peuvent également se servir de ces codes lorsqu’ils s’entrainent sur le site.
Les 3 première manches de ce concours prestigieux sont ouvertes à tous. Les candidats peuvent passer le concours en classe ou en club, mais ils peuvent également y participer depuis chez eux. Il faut qu’ils demandent à leur professeur de Mathématiques et de Technologie s’il a prévu de faire passer ce concours en classe. Dans ce cas, ils ne doivent pas passer le concours à la maison mais peuvent tout de même s’entrainer chez eux!
Les élèves souhaitant se qualifier pour les finales doivent impérativement s’exercer sur france-ioi.org pour avoir une chance de participer au stage à Paris qui aura lieu tout début juillet 2019 (langages recommandés : Python et C++) . Ce stage est organisé par les entraineurs de l’équipe de France de programmation pour les Olympiades Internationales d’Informatique.
Les élèves du LAF seront également classés parmi les élèves des écoles nigériennes lorsque ces dernières auront fini de participer à l’épreuve du Concours Castor Niger
Les élèves de l’École Tayamana passent le premier tour des Concours Castor Niger depuis la dernière rentrée de janvier.
Bienvenue à eux dans cette aventure!
Pour préparer et faire passer les élèves de l’École Tayamana, il a suffit de 3 bornes Wi-Fi munies d’une connexion 3G pour 28 PC élèves! C’est, il nous semble, la solution la plus économique pour équiper une salle informatique d’un accès internet pour ces concours.
1Go permet de faire passer entre 1000 et 2000 sessions d’entrainement et de concours, chaque épreuve de 45 minutes pesant entre 500ko et 1000ko seulement.
Nous remercions les professeurs qui se s’investissent dans l’encadrement de ces concours.
Bonne chance également à leur élèves et rendez vous très vite pour la suite…
Dès la semaine prochaine, le 1er des trois tours d’Algoréa Niger ouvrira.
Pour y participer, chaque élève devra saisir son code individuel (que son professeur lui aura remis).
Le passage du Concours Castor fait office d’inscription numérique pour le Concours Algoréa Niger.
Pour permettre au plus grand nombre d’élèves nigériens de participer à notre première édition, nous prolongeons le Concours Castor jusqu’à la fin du mois de janvier. Les résultats du Castor seront disponibles fin Février.