Création de @lgoBot TAHOUA

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Nous sommes fiers d’annoncer la naissance à venir de @lgoBot Tahoua.

@lgoBot Niger a eu l’honneur de recevoir le 5 mars 2019 une délégation de l’IUT de Tahoua composée de Messieurs le Directeur adjoint et Monsieur le Responsable du Département Informatique, au sein des locaux du Lycée La Fontaine de Niamey.

Parmi les nombreux points étudiés, ont été retenus dans le cadre d’une collaboration que nous espérons fructueuse :

  • L’étude d’une intervention de nos deux stagiaires de l’ENS Paris Saclay à l’IUT et à l’Université de Tahoua fin avril début mai,
  • L’officialisation du lancement du concours Algoréa dans l’enseignement secondaire à Tahoua lors du même voyage que celui des stagiaires, la présentation des activités et des concours de codage et d’algorithmique par l’équipe @lgobot Niger à Tahoua,
  • La préparation d’une collaboration active avec l’enseignement supérieur dans les domaines du codage (notamment via la plateforme France IOI) et de la robotique au travers de la création d’un club de robotique à Tahoua (avec notamment la rédaction d’une liste de besoins matériels par l’équipe de l’IUT de Tahoua avec le support technique de @lgoBot Niger et d’ARRETech (Saint Priest France).

Longue vie à @lgoBot Tahoua !

 

Résultats du 1er tour du Concours Algoréa au LAF

Le 1er tour du Concours Algoréa s’est achevé avec le début des vacances de Février. Une élève de Seconde a réussi à se qualifier en catégorie verte, il s’agit de Amina Anna Mahamane Ousmane. Bravo à elle !

19 autres élèves (dont certains membres de notre club sont en CM2 !), ont réussi à se qualifier en Catégorie Orange.

Le deuxième tour ouvrira à la rentrée, tous les élèves ayant un code de candidats peuvent participer à ce concours (même s’ils ont manqué le 1er tour).

Ils reprendront l’aventure dans la catégorie pour laquelle ils ont réussi à se qualifier.

Pour préparer les demi-finales, une seule solution: france-ioi.org.

Bonne chance à tous nos élèves !

Concours de codage informatique au Niger
Olympiades Internationales d’Informatique
Association France IOI

Atelier jeux vidéos au CCFN

A l’occasion de l’évènement Novembre Numérique, des élèves d’@lgoBot Niamey, de 8 à 12 ans, se sont rendus au CCFN Jean Rouch pour participer à un atelier de conception de jeux vidéos. Cette animation a eu lieu dans l’Espace Numérique de la Médiathèque. Des élèves de l’École Alliance étaient également présents.

Le matin, ils ont assisté à une présentation générale du monde des jeux vidéos.
Des termes techniques qui étaient le plus souvent en anglais leur ont été expliqués ce qui  leur a permis de mieux appréhender cet univers.

Une collation a été offerte par le CCFN à midi, nous les en remercions!

L’après midi nos élèves ont pu prendre en main un logiciel de développement de jeux vidéos: Game Maker. Ce logiciel a été conçu pour permettre la création de jeux vidéos relativement performants sans pour autant avoir à apprendre un langage de programmation avancé comme C++ ou Java. L’interface en anglais de ce logiciel utilise abondamment le drag and drop, mais pas les concepts algorithmiques que nous travaillons habituellement avec nos élèves: boucles, structures conditionnelles….

Après une prise en main laborieuse, les élèves ont réussi à programmer un jeu où il fallait éviter des pierres qui tombaient aléatoirement depuis le haut de l’écran. Dès que le jeu a fonctionné, ils ont oubliés les efforts consentis et ont pris plaisir à améliorer leurs créations numériques.

Les “Petits du club””ont passé une très bonne journée, ils ont eu l’occasion de rencontrer de nouveaux amis de L’École Alliance.

C’était la première sortie d’@lgoBot Niamey, elle en appelle de nombreuses autres!

photo enfants CCFN

Des élèves heureux de leurs journée !

A l’heure de la pause repas, on fait de belles rencontres au CCFN !
Monsieur Mahaman, l’animateur de cette journée.
Monsieur Tchamasse, notre intervenant de l’EAMAC, et Monsieur Alain, Enseignant de Mathématiques à l’École Alliance.

Ouverture du club @lgoBot Niamey

Le club de codage informatique et de robotique du Lycée La Fontaine a ouvert ses portes le Lundi 5 novembre 2018 .

Après deux mois d’efforts nous sommes récompensés par le plaisir que nos élèves ont pris en découvrant nos projets, en programmant sur les plateformes d’apprentissages que nous leurs avons présentés.

@lgoBot Niamey est né, une vie plein de belles aventures l’attend !

Nous tenons à remercier l’Association ARRETech ( l’Association Régionale de Robotique Éducative et de TECHnologie – Rhône – France)  pour les cadeaux qu’elle nous a fait parvenir pendant les dernière vacances: des tapis officiels de compétition RoboRAVE (SumoBot, Jousting, Line Following Collège, Line Following Lycée), des batteries lithium polymère avec un chargeur, des châssis de robot en plexiglas découpés au laser… Nous avons hâte d’aller à leur rencontre à l’occasion des compétitions RoboRAVE France qui auront lieu au mois de mai 2019. Nous sommes ravis de pouvoir collaborer avec eux et des élèves de l’Académie de Lyon.

Merci également au Lycée La Fontaine, à l’Association des Parents d’Élèves du LAF, ainsi qu’à toutes les personnes qui ont cru en ce projet et on apporté leurs contributions à l’ouverture de ce club.

Quelques photos de la première séance avec le groupe 1 (4ème à terminale):

photo ouverture gp1 et 2 III
photo ouverture gp1 et 2
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photo ouverture gp1 et 2 IIII
photo ouverture gp1 et 2 IIIII
photo ouverture gp1 et 2 II
ouverture club
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Les animateurs d’@lgoBot Niamey.

1er tour d’Algoréa Niger et résultats du Castor

Concours Castor et Algoréa Niger

Télécharger l’affiche des Concours Castor Niger en suivant le lien: ici.

Dates indicatives des épreuves:

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Cliquez ici pour obtenir les résultats du Concours Castor

Le 2ème tour du Concours Algoréa est en cours !

 

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le Concours Algoréa Niger
Algorithmique & Programmation:

 

Trois tours ouverts à tous :

1er tour:  du 11 février au 20 mars

2ème tour:  du 25 mars  à fin avril           3ème tour:  fin avril

Demi-finales en fin mai et finales (à Niamey) en juin.

L’entrainement pour les 3 tours se fait sur la plateforme castor-niger.fontaine.ne. Les concours se passent sur cette plateforme également.

Pour préparer les demi-finales, les finales…et les IOI, consulter l’article correspondant en cliquant ici .

Inscriptions des élèves:

Tous les élèves ayant participé au Concours Castor sont qualifiés pour les trois premières manches du Concours Algoréa.

Si vos élèves n’ont pas participé au Concours Castor, il est possible de les inscrire directement au Concours Algoréa:

Un enseignant référent de l’établissement envoie un mail à castor.niger@gmail.com

Merci d’indiquer dans ce mail:  votre nom, le nom des établissements du primaire ou du secondaire concernés, votre contact Whatsapp (ou téléphonique).

Les Concours Castor Informatique Niger et Algoréa Niger sont les versions nigériennes du Bebras.

Le Bebras Contest  est une épreuve internationale revêtant différentes formes selon les pays. Tous ces concours gratuits partagent une même charte qui encourage les compétences en résolution de problèmes et les concepts informatiques, notamment la capacité de décomposer des tâches complexes en sous tâches plus simples, en conception d’algorithmes, en reconnaissance de modèles, en généralisation et en abstraction de modèles.

La pensée informatique implique l’utilisation d’un ensemble de compétences et de techniques de résolution de problèmes que les ingénieurs en logiciel utilisent pour écrire des programmes, des applications, pour programmer des robots autonomes…

Nous proposons des Concours gratuits et des outils en ligne pour les préparer : Castor Informatique Niger et Algoréa Niger. Cette initiative a été rendue possible grâce à la collaboration de l’Association France IOI et de son président  Mathias Hiron, entraineur de l’équipe de France de programmation pour  les Olympiades Internationales d’Informatique, et @lgoBot Niger  coordonné par deux enseignants du Lycée La Fontaine de Niamey. Ces sites dédiés aux élèves des écoles nigériennes et de la zone africaine francophone sont hébergés en France sur des serveurs que l’association France-IOI  met  gracieusement à notre disposition.

Castor Informatique Niger et Algoréa Niger font la part belle aux problèmes graphiquement dynamiques et ont la particularité de faire concourir tous les élèves du primaire jusqu’en terminale sur des épreuves identiques où chaque exercice se décline en plusieurs niveaux de difficultés (2 étoiles, 3 étoiles ou 4 étoiles).

De plus,  le concours  d’algorithmique et de programmation Algoréa permet la programmation en langages openblocs (Blockly et Scratch) ainsi qu’en langages scripturaux (python3, C, C++, Ocaml, JavaScool, Java et Pascal)

Nous souhaitons:

  • apporter notre contribution au développement de l’enseignement des sciences numériques au Niger,
  • permettre au plus grand nombre d’élèves nigériens de bénéficier d’un apprentissage de qualité de l’algorithmique et de la programmation dans les écoles primaire et les établissements du secondaire,
  • Offrir des moyens techniques pour permettre à moyen terme la création d’une équipe du Niger qui participera aux Olympiades Internationales d’Informatique. Article de @lgoBot sur ce projet en cliquant ici.

Ce projet comprend également la promotion d’autres plateformes gratuites pour apprendre le codage informatique depuis l’initiation jusqu’au niveau des compétitions internationales:

Partenaires de ces concours :

Partenariat / Sponsoring :

Pour diffuser ces concours auprès du plus grand nombre  d’élèves nigériens, y compris ceux n’ayant pas accès à internet, nous cherchons des partenaires publics et privés, nigériens et internationaux, pour soutenir ce projet.

Si un partenariat ou un sponsoring vous intéresse, vous pouvez contacter @lgoBot Niger par mail à: castor.niger@gmail.com .

Dossier de présentation et de partenariat d’@lgoBot Niger téléchargeable en ligne: ici .

Concours de Sciences Numériques et de Codage informatique au Niger
L’association qui sélectionne et prépare l’équipe de France de programmation pour les Olympiades Internationales d’Informatique
Agence Nationale des Sociétés d’Information
Ministère de l’Enseignement du Niger